Cirebon- 02 Desember 2022 Pada Tanggal 26 dan 28 Oktober 2022 Dosen Tamu PIAUD IAIN Lansa dan PIAUD IAIN Ponorogo : Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Syekh Nurjati Cirebon Kedatangan Dosen Tamu Dari PIAUD IAIN Ponorogo Yuli Salis Hijriyani, M. Pd.. Dan PIAUD IAIN Langsa Syarifah , M. Pd. Keduanya telah dilaksanakan STEAM dalam pembelajaran Anak usia dini pada dan Visiting Lecture Metode STEAM dalam Aspek Kesehatan pada Anak Usia Dini, Pada Kesempatan ini dilaksanakan juga MOA/SPK PIAUD IAIN Ponorogo dan PIAUD IAIN Langsa.
Dosen Tamu PIAUD IAIN Lansa dan PIAUD IAIN Ponorogo : Pembelajaran STEAM Berpusat Pada Proyek Dan Berpusat Pada Peserta Didik Dimana Anak Lebih Aktif Dalam Melakukan Kegitan Yang Mereka Inginkan, Dimana Guru Hanya Sebagai Fasilitator. Dari Pembelajaran Ini Guru Dituntut Juga Lebih Kreatif Dalam Menyajikan Kegiatan Main Yang Beragam Bertujuan Supaya Anak Tidak Cepat Bosan.
Mengapa Metode Pembelajaran Steam Penting Untuk Pembelajaran Anak?
Pembelajaran STEAM Mendorong Siswa Untuk Berpikir Kritis Dalam Belajar Dengan Cara Memecahkan Dan Menelaah Masalah Menggunakan Alat Teknologi Dan Strategi Belajar Kolaboratif Yang Kreatif.
Pembelajaran Berbasis STEAM Adalah Sebuah Pendekatan Pembelajaran Yang Menekankan Pada Hubungan Pengetahuan Dan Keterampilan Science, Technology, Engineering, Art, Dan Mathematics (STEAM) Untuk Mengatasi Masalah.
Kelebihan Pembelajaran STEAM
Wawasan Siswa Menjadi Luas. Siswa Lebih Mudah Menyelesaikan Berbagai Masalah. Siswa Mampu Berpikir Kritis Yang Mana Merupakan Dasar Dari Bekal Untuk Menghadapi Abad 21. Kolaborasi Atau Kerjasama Bisa Membuat Siswa Bisa Lebih Efektif.
Apa Itu Steam Pada Anak Usia Dini?
STEAM Adalah Singkatan Yang Menggabungkan Beberapa Pelajaran Penting Yang Harus Dipelajari Oleh Anak, Yaitu Science (Sains), Technology (Teknologi), Engineering (Teknik), Art (Seni), Dan Mathematics (Matematika).
Pendidikan STEAM Memfokuskan Penerapan Ilmu Pengetahuan, Teknologi, Teknik Dan Matematika Melalui Seni Dan Desain. STEAM Membawa STEM Ke Tingkat Berikutnya Yakni Memungkinkan Pembelajar Untuk Menghubungkan Pengetahuan Mereka Di Bidang-Bidang Sains, Teknologi, Teknik Dan Matematika Bersamaan Dengan Seni.
Cara Menerapkan Pendekatan STEAM Dalam Pembelajaran Online? Simak 5 Cara Berikut.
- Memulai Dengan Pertanyaan Esensial. …
- Penyusunan Rencana Proyek. …
- Penyusunan Jadwal. …
- 4. Monitoring Kegiatan Proyek. …
- Pengujian Dan Penilaian Hasil.
Penggunaan Pembelajaran Berbasis STEM Mampu Mendorong Peserta Didik Untuk Berpikir Kritis Dan Menemukan Solusi Dalam Suatu Permasalahan Selain Mengupayakan Agar Peserta Didik Tidak Hanya Belajar Menghapal Dan Menghayal Tapi Dapat Membuatnya Menjadi Nyata Dengan Kreativitas, Inovasi, Dan Kolaborasi.
Terdapat Beberapa Hal Yang Perlu Diperhatikan Saat Memilih Metode Pembelajaran.
- Pahami Materi Yang Ingin Dijelaskan. …
- 2. Tentukan Tujuan Pembelajaran. …
- Pahami Karakteristik Siswa. …
- Pilih Alternatif Metode Pembelajaran Yang Sesuai Dengan Materi Dan Karakteristik Dominan.
